Indication du niveau de preuve, données générales sur l’évaluation de l’efficacité, approche psychodynamique ou psychanalytique (présentation, aspects méthodologiques, études d’évaluation), approche cognitivo-comportementale (présentation, études d’évaluation), approche familiale et de coupleprésentation, études d’évaluation), données sur les trois approches (bilan des études comparatives, bilan des études d’évaluation),